Si he de
decantarme por un espacio Web dedicado a la Didáctica de la Lengua y la
Literatura –de los muchos rincones online que existen en la red para ello–
elijo uno de los que me ha servido en mi experiencia como docente, el que
me ha proporcionado los materiales con los que he trabajado y me mantiene
actualizada de los nuevos avances, modificaciones y aportaciones que comparto
con los demás usuarios registrados en la página. Este es Eldígoras, un
espacio de selección de enlaces relacionados con la DLL que se construyó en
febrero de 2001 y ha ido actualizándose hasta convertirse en un lugar de
creación al alcance de cualquier usuario que quiera participar y colaborar con
sus experiencias y propuestas.
La página se
centra en temas educativos enfocados a la actividad del docente para el
desarrollo del proceso de E/A, especialmente en el contexto de la enseñanza
secundaria. Además, hace una revisión de las diferentes propuestas
metodológicas y recoge valoraciones sobre el
uso de la tecnología en el aula, a lo que alega que los métodos “no son
siempre tan novedosos como parecen”.
Eldígoras está
actualmente en proceso de actualización desde su antigua página Web, cambia el diseño y amplía los contenidos,
aunque conserva el mismo nombre. El inicio de la página, señalado aquí
como Umbral, proporciona al usuario una introducción del espacio online donde señala en qué consiste su modo de actuación y cuáles son las herramientas y materiales que
vamos a encontrar. Todo ello lo hace a través de la presentación de un vídeo mudo que resume su
propuesta de educación en valores; desde luego, este no desmerece atención:
El portal se divide en
cuatro espacios: materiales de Lengua, materiales de Literatura, el Blog de la
página y una sección denominada Huellas. En cuanto a la sección de Lengua, se estructuran los contenidos en dos
direcciones: “de la gramática a la idea” y “de la idea a la gramática”; aquí se
incluyen, además del material teórico organizado por temas, los proyectos y actividades
que puedan ofrecer ayuda para la adquisición de las competencias básicas en la
ESO y el Bachillerato. Y la sección tiene una característica en particular:
está abierto al usuario, este puede compartir sus experiencias, actividades que
haya llevado a cabo en el aula, proponer nuevos proyectos que hayan dado buenos
resultados u ofrecer otros enlaces que puedan servir de ayuda a los demás
docentes. Lo que se busca con la aportación de ideas y nuevos proyectos es,
sobre todo, propiciar la participación activa de los alumnos en los procesos de
E/A de la lengua y de la literatura mediante el trabajo cooperativo y ese es el
objetivo común de todos.
La sección de Literatura –aún en preparación en el nuevo portal– ofrece los materiales
didácticos organizados por géneros (poesía, narrativa, teatro y ensayo),
información sobre una recopilación de autores y biografías vistos en
secundaria, dispone de una biblioteca online, un apartado dedicado a la
enseñanza –revistas, talleres y foros relacionados con la DLL–, y otra sección
interesante “para escritores”, donde se recopilan opiniones y consejos sobre el
arte de narrar, foros de debate, tertulias, certámenes, etc.
La página Web dispone, además, de un blog, Bitácoras en la nube de palabras, en el que se recogen todas las entradas relacionadas por el portal. Entre las más recientes podemos encontrar uno de los proyectos propuestos, #Poesíaenelaula, un festival en el que los alumnos seleccionaron los poemas que más le gustaban –o inventados por ellos mismos– para aprenderlos y recitarlos en clase; el objetivo era compartir las sensaciones que produce la poesía en cuanto a la relación poeta-público. Otra de las entradas recientes contiene un vídeo en inglés que nos habla de un tema que aquí nos compete a muchos, Las nuevas tecnologías y la función del profesor en el aula:
Otra sección, Huellas, dedicada a la exposición de los proyectos que,
desde las materias de Lengua castellana y Literatura en ESO o de Literatura
castellana en Bachillerato, se plantean en el aula y pueden implicar “un cambio
en la forma de afrontar la enseñanza y el aprendizaje del idioma.”, como
se describe en la Web. Se registran aquí, además, entradas con traducciones de
poesía francesa recogidas bajo el título Poèmes.
Otras páginas y blogs relacionados con la #DLL son:
- Educared
- Eduteca
El castellano es otra página Web ya no como espacio
online de la didáctica de la lengua y la literatura en secundaria, sino como un
portal a modo de diario en el que se recogen noticias de actualidad, curiosidades
y novedades a cerca de la lengua castellana, también muy interesante.
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